本报广西百色10月15日讯（记者 高伟山）连日来，中等职业学校和中小学学习实践活动巡回指导组第四组在组长唐之享，副组长陈贤忠、张强的带领下，对广西壮族自治区开展第三批学习实践活动情况进行了调研，对广西在学习调研阶段所取得的成绩给予肯定，对存在的薄弱环节提出了希望，并就广西结合学习实践党的十七届四中全会精神推进学习实践活动进行了指导。中央深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室指导协调二组副组长赵丹龄一同调研。

  广西启动第三批学习实践活动以来，坚持从学校实际出发，以素质教育为主题，以提高质量为核心，以提高教师队伍素质为关键，以办人民满意的教育为宗旨，将贯彻党的十七届四中全会精神与学习实践活动相结合，提早启动，科学谋划。广西参加第三批学习实践活动的学校共有1.46万所（含中等职业学校、中小学、幼儿园），8140个基层党组织，14万余名党员。

  8月底开始，广西组织人员着手调研，并组建了活动领导小组和指导小组。全区各市县围绕“办什么样的学校，怎么办好学校”、“培养什么样的人，怎么培养人”等94个问题开展了内容丰富、形式多样的大讨论。在调研走访中，各单位尤其注重带着问题与项目深入基层，据不完全统计，全区有9个市带着124个课题开展调研，走访人员达7.7万人次。各地结合实际，创新活动主题，力争形成特色，并以四中全会的精神扎实推进“科学发展先锋行”主题实践活动。目前，广西已完成了对全区14个市的第一轮巡回检查指导工作。

  10月14日，巡回指导组组长唐之享一行听取了广西教育系统第三批学习实践活动和南宁市的情况介绍，并到南宁衡阳路小学等3所学校进行考察，与南宁部分中等职业学校和中小学负责人进行了座谈。10月15日，巡回指导组前往百色市听取情况介绍，并到百色高级中学、百色逸夫小学以及田东县职业技术学校考察。在深入了解情况后，唐之享认为广西推进学习实践活动开局良好，组织得力，方案明确，调研深入。他指出，第三批学习实践活动单位线长面广，工学矛盾突出，广西要进一步落实领导责任，抓好薄弱环节，加强分类指导，加强典型总结和推广，为下一步分析检查阶段作准备。他希望广西将四中全会精神贯穿学习实践活动始终，加强中职和中小学党组织和党员的自身建设，扎扎实实推进学习实践活动，使广西教育更上一个台阶。